PORCENTAJE DE BULLYING VICTORIA AMARAL CELINA BENTANCOR

PRECENTACION CELINA BENTANCOR VICTORIA AMARAL

Bullying

Bullying o tambien acoso escolar es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula, como a través de las redes sociales, con el nombre específico de ciberacoso.Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia, siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar.

El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la complicidad de otros compañeros.

TRABAJO FINAL DE INFORMATICA VICTORIA AMARAL CELINA BENTANCOR

                               Bulying

Bullying describe un modo de trato entre personas. Su significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir físicamente a alguien.Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe un niño o niña por parte de otro u otros, que se comportan con él/ ella cruelmente con objetivo de someter, arrinconar, amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima.

Características del bullying 
El bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos.

• Se caracteriza por un proceder sistemático y estratégico.
• Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
• El bullying es un proceso de represión de problemas.
• Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación
• Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)‏
• Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir, echar, dar puñetazos o codazos, empujar y propinar palizas.
• Marginarlo de la comunidad escolar o clase.
• Inventar rumores y mentiras.
• Juego sucio en el deporte y tender trampas.
• Reírse del otro, hacer comentarios hirientes sobre él.
• Burlarse, mofarse continuamente, tratar con sobrenombres.
  

Tipos de Bullying Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria. Verbal: insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más habitual. Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.

Drogas legales y ilegales!!

DROGAS… Drogas Legales  Aquellas que tienen un reconocimiento legal y un uso normativo. El alcohol                                                         El tabaco (cigarrillos) Los psicofarmacos  Drogas Ilegales  Su venta esta sancionada por la Ley ·         Marihuana ·         Cocaina ·         Crack ·         Extasis ·         Heroina ·         entre otras Las drogas pueden consumirse por diversas vias: Fumada (como ocurre como el tabaco)C Ingerida por via oral (como el alcohol o las drogas de sintesis) Aspirada (como la cocaina) Inhalada (como los pegamentos) Inyectada (como, en ocasiones, la heroina)

Marihuana en America!! (los nombres de los paises en la grafica quedaron en distinto orden, pero quedo bien)

EL ALCOHOL Y SUS CONSECUENCIAS

TRABAJAMOS EN KOLOUR PAINT

TRABAJOS EN OPENSHOT

INVESTIGACIÓN DE DROGAS ILEGALES

INVESTIGACIÓN DE DROGAS ILEGALES 

Su propósito consiste en realizar investigaciones que permitan apreciar los resultados e impactos de los programas y promover la información y/o datos necesarios para el sostenimiento de los diferentes escenarios y líneas de acción en la lucha contra la droga; además tiene como objetivo suministrar insumos a las instituciones para fundamentar las intervenciones programáticas. Según informes de la DEA, se estima que la segunda ruta más significativa de drogas desde Sur América a los Estados Unidos es el Caribe. Las causas que operan sobre la conducta de consumo de drogas, en cualquiera de

sus fases, son de naturaleza diversa y de dinámica compleja, por lo que no es extraño que

los programas de tratamiento tengan un rendimiento que, en muchos casos, es menos eficaz

de lo que se desea. Por este motivo, en este ámbito de las drogodependencias como en otros

de la Sanidad Pública, se ha venido a considerar que la prevención es una faceta de

intervención prioritaria y deseable, con una mejor relación coste / beneficio que el

tratamiento o la rehabilitación.

                              ABUSO DE LAS DROGAS ILEGALES

El abuso de drogas es un problema de salud pública serio que afecta a casi todas las comunidades y familias de algún modo. Todos los años, el abuso de drogas produce alrededor de 40 millones de enfermedades o lesiones graves en los Estados Unidos. Las drogas que forman parte del abuso incluyen:

• Anfetaminas
• Esteroides anabólicos
• Drogas de club
• Cocaína
• Heroína
• Inhalantes
• Marihuana
• Drogas recetadas

          CONSECUENCIAS

El consumo de drogas puede tener serias consecuencias para el futuro, tanto de un joven como de un adulto, porque las drogas pueden alterar la manera cómo funciona el cerebro y causar otras consecuencias médicas graves. El abuso de drogas puede impedir que su hijo se desempeñe bien en la escuela. Más adelante, puede dificultar su capacidad para encontrar y mantener un empleo, aún después de haberse graduado. Las investigaciones científicas han demostrado que la comunicación con los hijos es una manera eficaz de prevenir que consuman drogas. Nunca es demasiado temprano ni demasiado tarde para hablar con nuestros hijos sobre los riesgos asociados con el abuso  de drogas.

Adicciones- trabajo en procesador de texto!

ADICCIONES

CONSEPTO:

Las adicciones son enfermedades que afectan a la motivación,física y psicoemocional, según la Organización Mundial de la Salud.En el sentido tradicional es una dependencia o necesidad hacia una sustancia, actividad o relación causada principalmente por la satisfacción que esta causa a la persona.

CAUSAS:

Las causas hipotéticas de nuestra conducta, de lo que hacemos. Los humanos tenemos varias directrices que guían nuestro comportamiento para que éste sirva para satisfacer nuestras necesidades básicas (alimentarnos, beber, dormir, relacionarnos socialmente, conseguir una pareja sexual, cuidar de nuestra prole, protegernos del peligro…).

PRINCIPALES ADICCIONES:

1. Adiccion a la comida: algunas personas son adictas o adictos a la comida porque les gusta mucho comer y esto les puede afectar mucho porque solo piesan en comer y no quieren hacer nada por esta adicción. TRATAMIENTO: NO permitir que la persona consuma mucha comida por el transcurso del día.

2. Adiccion al alcohol: muchas personas tienen problemas con las bebidas alcoholicas o con alguna otra bebida esto es por que tienen problemas en el trabajo o con su familia y esto hace a que consuman bebidas alcoholicas como el ron , el vino , el wiski el añejo o cualter otro alcohol.

3.Adiccion al sexo: muchas personas estan ligadas a tener sexo constantemente y eso hace que muchas personas realicen actos bruscos contra sus victimas, esta adiccion hace a que muchas personas se conviertan en personas enfermas, esto quiere decir de que no puden vivir sin el sexo, sus victimas puden ser hombres, mujeres incluso hasta niños pero en muchos casos son las mujeres quienes reciben actos de vilaciones.

4. Adiccion a la computadora: ¿Alguna vez has visto a personas que pasan horas y horas en la computadora?. Yo creo que sí, las personas adictas a las computadoras son personas que desde hace tiempo se mantienen en la computadora por mucho tiempo por jugar, o por chatear atraves del internet, en la moyoria son niños y jovenes los que estan ligados a esta adiccion.

REDACTAMOS LA LETRA DE UN EJERCICIO

PROMEDIO & FALLO!

Promedio & Fallo

FUNCION SI

NOMBRE	INACISTENCIA	FALLO FINAL
Florencia	23	salva curso
Gabriela	5	salva curso
Angela	24	salva curso
Facundo	27	examen total
Maicol	10	salva curso
Agustin	8	salva curso
Sofia	7	salva curso
Monica	4	salva curso
Emanuel	12	salva curso
Dahiana	38	examen total
Mauricio	11	salva curso
Sofia	30	examen total
Laura	9	salva curso

nuevos sueldos

Nuevos Sueldos

Desayuno saludable…

El buen desayuno es una de las bases de la adecuada alimentación, imprescindible para comenzar el día a pleno. 

Los expertos en nutrición afirman que el desayuno es una comida importante ya que constituye la primera toma de alimentos después de muchas horas de ayuno, preparando de este modo, nuestro organismo para la actividad de todo el día. Pero, lamentablemente, es la más descuidada de las comidas.

Lo importante a tener en cuenta es que el desayuno tiene que aportar del 20% al 25% del valor calórico de la dieta diaria total y estar variadamente compuesto de los principales grupos de alimentos.

Aporte de un buen desayuno                                                 El desayuno ideal debe incluir todos los nutrientes necesarios y en las proporciones adecuadas, para evitar carencias o excesos. Recordar que alimentos como la leche, yogur y queso aportan calcio y proteínas. Pan y cereales aportan hidratos de carbono y vitamina B, y que la fruta fresca y los jugos de fruta aportan vitamina C.

¿Qué ocurre si no desayunamos?                                                                  Algunas de las consecuencias de saltarse el desayuno son decaimiento, falta de concentración y mal humor, debido al déficit de glucosa -nuestro principal combustible energético- que produce el ayuno. Hay que recordar que a primera hora de la mañana el organismo lleva ya entre 8 y 10 horas sin recibir ningún alimento.

Beneficios de un buen desayuno                                                                    Diversos estudios demuestran los beneficios para la salud relacionados directamente con la toma de un desayuno equilibrado:

Mejora del estado nutricional (grado en el que nuestras necesidades de energía y nutrientes quedan cubiertas mediante los alimentos que consumimos). Tomar un buen desayuno ayuda a realizar ingestas más altas de la mayor parte de los nutrientes que el organismo precisa. Las personas que no desayunan suelen seguir una dieta de peor calidad, mientras que quienes lo hacen, suelen hacer una dieta menos grasa y más rica en fibra, vitaminas y minerales. 

Recetas para un desayuno saludable…

Lunes: Vaso de leche. Galletas con chispas de chocolate. Zumo de naranja
Desayuno para llevar: Pan de molde con pavo

Martes: Yogur natural mas frutos secos y trocitos de manzana
Desayuno para llevar: Un bocadillo de atún

Miércoles: Un vaso de leche con cacao. Pan con mantequilla y miel (a partir de los 3 años) o mermelada. Macedonia de frutas de temporada.
Desayuno para llevar: Manzana rociada con zumo de limón (para que no se oscurezca) y frutos secos.

Jueves: Leche. Bizcocho de nueces. Un vaso de zumo de mandarina o naranja.
Desayuno para llevar: Barrita casera de muesli

Viernes:Zumo natural y sandwich de jamón y queso
Desayuno para llevar: Una rebanada de pan de molde con chocolate

Sábado: Batido de frutas. Huevos revueltos y una tostada
A media mañana: Un puñado de frutos secos

Domingo: Pan con aceite y azúcar. Yogur.
A media mañana: Un zumo natural

desayuno saludable

trabajo atrasado

desayuno saludable

articulos escolares

ejercicio en EXCEL!

calentamiento global...)=

feo pero verdadero...cosas q suceden hoy en dia...(preocupante)

LEE ESTA MUY INTERESANTE

crees que este blog es bueno...en breve publicaremos un video de todo lo dado hasta ahorita...(=

TRASTORNOS ALIMENTICIOS

                                     TRASTORNOS ALIMENTICIOS 

Los trastornos alimentarios son tan comunes en los Estados Unidos que 1 o 2 de cada 100 estudiantes padece uno de estos trastornos. Cada año, miles de adolescentes padecen trastornos alimenticios o problemas de peso, de alimentación o con la imagen corporal.Los trastornos alimentarios más comunes son la anorexia nerviosay la bulimia nerviosa (más conocidas como "anorexia" y "bulimia"). Pero existen otros trastornos relacionados con la alimentación que se están volviendo más comunes, como el trastorno por atracón, los trastornos relacionados con la imagen corporal o las fobias a determinados alimentos.

QUE ES LA ANOREXIA...!?

Las personas que padecen anorexia sienten un miedo real a engordar y tienen una imagen distorsionada de las dimensiones y la forma de su cuerpo. Es por esto que no pueden mantener un peso corporal normal. Muchos adolescentes con anorexia restringen la ingesta de alimentos haciendo dieta, ayuno o ejercicio físico excesivo. Apenas comen, y lo poco que ingieren se convierte en una obsesión.

Otras personas que padecen anorexia recurren a los atracones y las purgas: ingieren grandes cantidades de alimentos y luego tratan de deshacerse de las calorías induciendo el vómito, tomando laxantes, haciendo ejercicios físicos en exceso, o mediante una combinación de estas.

QUE ES LA BULIMIA...!?

La bulimia es similar a la anorexia. En el caso de la bulimia, quien la padece se da grandes atracones de comida (come en exceso) y después trata de compensarlo con medidas drásticas, como el vómito inducido o el ejercicio físico en exceso para evitar subir de peso. Con el tiempo, esto puede resultar peligroso, tanto física como emocionalmente. También puede conducir a comportamientos compulsivos (es decir, comportamientos que son difíciles de evitar).

Las personas anoréxicas pueden:

• adelgazar mucho, volverse frágiles o escuálidas
• estar obsesionadas con la alimentación, los alimentos y el control del peso
• pesarse de manera reiterada
• llenarse con agua deliberadamente cuando visitan a un profesional para pesarse
• contar o racionar los alimentos cuidadosamente
• comer solo determinados alimentos y evitar los lácteos, la carne, el trigo, etc. (por supuesto, muchas personas que son alérgicas a determinados alimentos o son vegetarianas evitan algunos alimentos)
• hacer ejercicio en exceso
• sentirse gordas
• aislarse socialmente, especialmente evitando las comidas o los festejos donde se sirve comida
• deprimirse, sentirse sin energía y sentir frío con frecuencia

Una persona bulímica puede:

• tener miedo a aumentar de peso
• sentirse realmente insatisfecha con el tamaño, la forma y el peso corporal
• inventar excusas para ir al baño inmediatamente después de comer
• comer solo alimentos dietéticos o con bajo contenido en grasa (excepto en los atracones)
• comprar laxantes, diuréticos o enemas con regularidad
• pasar la mayor parte del tiempo haciendo ejercicio o intentando quemar calorías
• aislarse socialmente, especialmente evitando las comidas o los festejos donde se sirve comida

¿Qué son el sobrepeso y la obesidad?

El sobrepeso y la obesidad se definen como una acumulación anormal o excesiva de grasa que puede ser perjudicial para la salud.

El índice de masa corporal (IMC) es un indicador simple de la relación entre el peso y la talla que se utiliza frecuentemente para identificar el sobrepeso y la obesidad en los adultos. Se calcula dividiendo el peso de una persona en kilos por el cuadrado de su talla en metros (kg/m²).

La definición de la OMS es la siguiente:

• Un IMC igual o superior a 25 determina sobrepeso.
• Un IMC igual o superior a 30 determina obesidad.

El IMC proporciona la medida más útil del sobrepeso y la obesidad en la población, puesto que es la misma para ambos sexos y para los adultos de todas las edades. Sin embargo, hay que considerarla a título indicativo porque es posible que no se corresponda con el mismo nivel de grosor en diferentes personas.